Resultados: 15

Communication between parents diagnosed with cancer and their children: study with data triangulation

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To characterize the perceptions and feelings of parents diagnosed with cancer in relation to communication with their children between 3 and 12 years old. Method: A cross-sectional, multicenter, with data triangulation, through structured and semi-structured interviews, with a quest...

Referenciais de competências segundo níveis de formação superior em enfermagem: a expressão do conjunto

A palavra competência, na atualidade, faz parte do repertório de temas amplamente divulgados nos mundos da formação e do trabalho, exigindo uma análise aprofundada nos seus significados e na caracterização do movimento de construção de competências para cada patamar de capacitação profissiona...

Pandemia de Covid-19 e atendimento especializado em oncologia: relato de experiência

Resumo Introdução A pandemia de Covid-19 trouxe muitos desafios para a assistência oncológica, gerando novos desenhos operacionais nas esferas da gestão e da assistência. Objetivo Descrever experiências de implantação de processos administrativos e assistenciais de instituições prestadoras...

Fatores sociodemográficos, clínicos e psicossociais correlacionados ao autocuidado em diabetes

Resumo Introdução Apesar de haver elucidação científica sobre diversos fatores intervenientes na adesão ao autocuidado em diabetes, lacunas ainda existem, principalmente em relação aos comportamentos de autocuidado entre pessoas com perfis socioeconômicos distintos. O objetivo do estudo foi ide...

Intervenção educativa para o automonitoramento da drenagem contínua no pós-operatório de mastectomia

Rev. gaúch. enferm; 34 (4), 2013
Trata-se de um estudo de intervenção educativa desenvolvido com o objetivo de avaliar o desempenho de pacientes submetidas à cirurgia por câncer de mama, no automonitoramento do sistema de drenagem contínua. Foi realizado no Ambulatório de Mastologia do Hospital São Paulo da Universidade Federal d...

Software CMAP TOOLS® para a construção de mapas conceituais: a avaliação dos estudantes de enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 46 (4), 2012
O mapeamento conceitual (MC) é uma estratégia de ensino que pode ser utilizada para resoluções de casos clínicos, porém de trabalhosa execução manuscrita. O estudo teve por objetivos descrever os desafios e as contribuições do software Cmap Tools® para a construção de mapas conceituais para ...

Mapas conceituais para a resolução de casos clínicos como uma estratégia de ensino e aprendizagem a ser explorada na formação de enfermeiros: um ensaio

The essay sustains the strategy of creating Concept Maps (CM) to solve clinical cases due to its strength to evidence the undergraduates’ cognitive processes regarding their capacity to generate effective responses when solving problems, a condition that is essential to clinical competence of nurses. Co...

Programas educativos baseados no autogerenciamento: uma revisão integrativa

Rev. gaúch. enferm; 31 (2), 2010
Objetivou-se identificar as definições e/ou explicações sobre o termo autogerenciamento nos programas educativos que visam este objetivo; descrever seus planos educativos e seus resultados. Revisão integrativa, com 15 artigos publicados (2002 a 2007). Os critérios de inclusão foram: conter o termo...

As competências do graduado em enfermagem: percepções de enfermeiros e docentes

Acta paul. enferm; 19 (4), 2006
Objetivos: identificar as competências de graduados de em enfermagem e os fatores que interferem no exercício dessas competências. Métodos: a investigação foi de natureza qualitativa com sete enfermeiros e doze docentes de graduação em enfermagem. Os dados foram coletados por meio de entrevista s...